3月22日,教育部副部長魯昕在中國發展高層論壇上表示,我國即將出台方案,實現兩類人才、兩種模式高考。第一種是技術技能人才高考,考試內容為技能加文化知識;第二種就是現在的學術型人才的高考。對於這種改革趨勢,不少專家和老師表示贊同,認為這與因材施教的教育方法相吻合。但也有專家擔心,技術人才的社會現狀不改變,僅改變招考方式並不能解決問題。
  魯昕當天表示,將促使全國600多所本科高校轉型。這其中會影響到陝西哪些高�
  16所高校中多數仍保留高職專業
  “調整的重點是1999年大學擴招後‘專升本’的600多所地方本科院校。這些地方高校,將逐步轉型做現代職業教育。”魯昕介紹,如此一來,中國高等教育的人才培養結構將發生重大變化,培養技術技能型人才的高校比重將從現有的55%提高到70%-80%。
  魯昕所介紹的600多所地方本科高校,即非教育部等國家一級的部門直屬學校,而是省市級直屬的地方學校。目前,陝西42所普通本科院校中,16所為1999年大學擴招後“專升本”的院校(見圖表),多數仍保留高職專業。
  也就是說,這16所地方本科院校,在1999年後本科擴招的浪潮中完成了專科到本科的學科建設,按照魯昕透露的改革方案,或將成為此次教育部調整的重點,以本科的學歷起點,再逐步轉型做現代職業教育。
  我省今年將制定高職招考改革辦法
  目前,各省市正緊鑼密鼓地擬訂高考改革方案,而我省招辦此前公佈的2014年重點工作安排中,新的高考方案會在今年9月公佈。根據省教育廳公佈的數據,截至2012年,全省中等職業教育(包括普通中等專業學校、職業高中和成人中等專業學校)共有學校342所,招生196170人。
  記者查詢省教育廳和省招辦2014年工作計劃,均將探索實施高職招考改革列為重點。其中,省招辦2014年工作計劃中明確提出,今年研究制定高職招考專項改革辦法,報教育部批准後實施;進一步擴大高職院校單獨招生規模和範圍,選擇辦學規範、管理嚴格的高職院校部分專業開展註冊入學試點;探索高職院校實行一檔多投錄取辦法。
  省招生辦新聞發言人張軍利表示,高考改革涉及考生多,工作相對複雜,實施起來必然更加慎重。“高考方案目前正在研究制定中,將結合我省實際進行改革,具體方案以今年9月份公佈內容為準。”
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  職高學生學歷與技術兼具
  教育部副部長魯昕介紹,中國當前的職業教育是個“斷頭橋”,培養出的技術技能人才,學制短,不能繼續攻讀更高學位。今後,中國將搭建人才培養的“立交橋”,讓學生可以從中等職業一直學到專科、本科直至專業碩士,甚至專業博士。陝西漢唐職業技術學院朱芳芳老師介紹:“我們學校現在有船舶焊接、學前教育、汽車檢測等十幾個專業,均屬於技能型專業。中專為三年,大專為五年,如果大專畢業後通過專升本考試,即需要再讀兩年,就可以拿到本科學歷,這是目前職業教育學生中比較普遍的一種學歷提升方式。如果技能型高考,可以讓這些職業院校的孩子們完成學歷塑造,那就能成為既有學歷又有技術的全方面人才了。”
  >>學生關註
  技能型高考和專升本有何不同
  2006年,小劉從一所大專院校的會計專業畢業後,又通過專升本的方式,進入一所二本高校的金融專業就讀。2008年,她本科畢業,順利考入一家銀行工作。小劉說,“筆試和麵試的時候,競爭的都是名牌大學畢業生,說實話我心裡挺擔心的。”
  在大專就讀的時候,學習努力的小劉拿過珠算比賽大獎,她說,雖然這項技能現在都電子化了,但這是會計的基本功,在銀行面試的時候也起到了作用。小劉說,“職業學校畢業的大專生,在通過專升本考試後,進入本科學校畢業後,拿到的也是本科學歷,那技術型高考和專升本會有何不同?”
  正在陝北一所職業高中就讀的朱志,即將在今年參加職校的“三招”考試,他說:“目前只有職業高中開設技術課程,學生才有可能按照技術方向來報考院校,那技術型高考是否只針對職高學生呢?”
  本報記者任嬌
  1999年後由專升本的院校
  1.陝西學前師範學院2.西安航空學院3.商洛學院4.安康學院5.西安文理學院6.西安翻譯學院7.西京學院8.西安財經學院9.榆林學院10.咸陽師範學院11.渭南師範學院12.西安醫學院13.陝西國際商貿學院14.西安思源學院15.西安外事學院16.陝西服裝工程學院
  兩種高考模式
  第一種是技術技能人才高考,考試內容為技能加文化知識;第二種就是現在的學術型人才的高考。   (原標題:“技術型高考”我省16高校或將涉及)
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Kenji

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